切换成倒序
2021国际教育信息化大会
张进宝
/著
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第四 总结与启示
国内外教育信息化发展现状及分析
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国际教育发展现状
国际教育信息化大会青岛开幕
教育国际化发展规划
2021国际教育信息化大会
国外教育信息化发展
国际教育信息化大会
国际信息教育文化交流协会属于什么行业
章节列表(
正序
)
第四 总结与启示
第三 知名教育信息化学术组织与会议
第二 教育信息化相关企业
第一 教育信息化相关国际组织
第七章 国际组织和知名企业对教育信息化的支持
第四 总结与启示
第三 虚拟环境催生的课堂形态改变
第二 新型资源带来的教学形式变革
第一 新技术引发的学习方式创新
第六章 教育信息化创新应用最新进展
第四 经验与启示
第三 欧盟第七框架计划中的相关教育信息化研究
第二 美国NSF资助的教育信息化研究
作者简介
前言
第一章 概述
第一 研究目标及范围
第二 研究的国际背景
第三 研究框架及内容
第四 研究方法与过程
第五 研究结论
第二章 世界不同地区教育信息化发展
第一 欧盟国家教育信息化发展概况
第二 亚太地区教育信息化发展概况
第三 北美地区教育信息化发展概况
第四 南美地区教育信息化发展概况
第五 撒哈拉以南非洲地区教育信息化发展概况
第六 区域教育信息化发展趋势分析
第三章 典型国家教育信息化政策分析
第一 美国的教育信息化政策
第二 英国的教育信息化政策
第三 日本的教育信息化政策
第四 韩国的教育信息化政策
第五 智利的教育信息化政策
第六 总结与启示
第四章 典型国家和地区教育信息化行动计划
第一 美国连接教育发展动态
第二 韩国智慧教育发展动态
第三 日本未来学校发展动态
第四 澳大利亚数字教育革命发展动态
第五 欧盟数字化议程发展动态
第六 总结与启示
第五章 发达国家和地区教育信息化研究
第一 发达国家和地区教育信息化研究机构与研究内容
第二 美国NSF资助的教育信息化研究
第三 欧盟第七框架计划中的相关教育信息化研究
第四 经验与启示
第六章 教育信息化创新应用最新进展
第一 新技术引发的学习方式创新
第二 新型资源带来的教学形式变革
第三 虚拟环境催生的课堂形态改变
第四 总结与启示
第七章 国际组织和知名企业对教育信息化的支持
第一 教育信息化相关国际组织
第二 教育信息化相关企业
第三 知名教育信息化学术组织与会议
第四 总结与启示
作者简介
前言
第一章 概述
第一 研究目标及范围
第二 研究的国际背景
第三 研究框架及内容
第四 研究方法与过程
第五 研究结论
第二章 世界不同地区教育信息化发展
第一 欧盟国家教育信息化发展概况
第二 亚太地区教育信息化发展概况
第三 北美地区教育信息化发展概况
第四 南美地区教育信息化发展概况
第五 撒哈拉以南非洲地区教育信息化发展概况
第六 区域教育信息化发展趋势分析
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