关灯
护眼
字体:

五、结论

banner"

>

1.37~39个月是儿童延时自我认知发展的重要时期,儿童延时自我认知发生的具体时间为38个月。

2.儿童延时自我认知的发生不存在显著的性别差异。

3.儿童延时自我认知是一个从不稳定到稳定的渐进发展过程。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。

箱庭疗法的心理临床学校管理学有效学习与教学——9种学习方式的变革小学综合实践活动让你攻略女神,你怎么成魅魔了!空姐爱上我行走的风景:杨丽娟与幸福教育心灵的觉醒:理解教师叙事探究心暖花开:杨刚与海淀区中关村第二小学绝世杀神,杀敌就变强英语索途:一位英语教师的求索之路文润德泽:广州文德路小学的教育故事熊伟与本真课堂重生90年代做学霸校长思维校本课程开发现代教育技术技能教程阳光心态工作坊实录小学教育研究方法学会学习教学策略