第五章提升“权力意志”

的师生观

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尼采的师生观是一种奠基在权力意志上的极富特色的师生观。

尼采认为，生命本身就是权力意志，权力意志就是生命意志。

在尼采看来，教师的主要教育职责是在保持自身独立性、增强自身权力意志的同时，尽力提升学生的权力意志，张扬他们的个性，激发他们的生命活力。

因此，是否有利于提升师生双方的权力意志，是判断师生关系好坏的一个根本指标。

基于权力意志的师生关系，乃是一种能够让师生处于某种持续不断的增长状态，使他们感觉更强大的师生关系。

尼采的提升权力意志的师生观体现在师生观、学生观以及师生关系观之中。

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